👩‍🏫 先生のへや

宿題やノートの提出を、出席番号の大きなボタンをタップするだけでチェック。まとめの表・印刷・エクセルへの貼りつけもできます。

遠足の「秋見つけ」や、休み明けの「友だちビンゴ」を印刷。班の数だけ並びちがいで一度に作れる。お題・絵・名前らん・下の欄を自由に変えられ、絵つきのあそびかたページも付けられる。

教室のテレビに映して、音とはねるボール・ふりこでテンポをそろえる。だんだん速く・こうたいの合図・音を消す小節にも対応。

紙を同じ幅に分けるカット線を印刷。A3〜B5のたて・よこ、30分割まで、実線・点線、あまりの×印にも対応。

かけっこを○人ずつ計測。ゴールした順にストップを押すだけで全員のタイムが残り、出席番号順に並べて印刷・CSV保存できます。

提出物やテストの点を書きこむ名簿を作成・印刷。列の数もはばも自由に決められます。

出席番号や名簿からランダムに指名。だれがもう当たったかが一覧でひと目でわかります。

教室の大画面に課題を順にならべ、子どもが名前カードを押して次の課題へ。だれがどこまで進んだかひと目で分かります。

教室のモニタに映しっぱなし。やることと大きな時計を、朝・自習など場面ごとに。

支援学級で、1時間のやることを子どもごとに最大8人ぶん（8列）大きく表示。終わったら子どもがタッチして✅。

支援学級の子どもの時間割を横にならべて作成・印刷。学年ごとに入れられ、交流級の行き先も出せる。

子どもが連絡帳に書き写す宿題・時間割・もちものを、うしろの席からも読める大きな字で表示。縦書きにもできます。

変則的な日の時刻表を作って大きく映す・印刷。(○分間)の自動計算、行ごとの色、1年生向けのひらがな表示も。

名簿や出席番号から、班・チームをランダムに分けて大画面に表示・印刷。

名簿から座席表を作成・印刷。配慮ピン留め・前回と隣の強調つき。

円が減る学習タイマー。タブでストップウォッチにも。

準備タイムをストップウォッチで計ってランキング。帰りのしたくやそうじにも。

映像を3〜30秒遅らせて表示。フォーム確認に。

子どもが見て書きうつすお手本を印刷。たて書き・禁則処理つき。

図工の作品カードを印刷。作品名・くふうしたところ・名前など項目を自由に。大きさ自由で「1まいに◯こ」、のりしろ・枠・ワンポイントの絵も。

学期末や大会の賞状を作成・印刷。かざり枠16種、名簿を貼れば人数ぶんまとめて差し込み印刷。

校外学習や講師へのお礼の手紙の便箋を作成・印刷。枠のイラスト56種と、学年に合った罫線つき。

名簿を貼りつけるだけで、黒板にはる名前の札を人数ぶんまとめて印刷。

なまえを入れるだけで文字の大きさを自動調整。同じそうじ場所が続かないように並べます。

1人1役。なまえのカードを毎週1つずつずらすだけ。ずらし方の矢印も刷れます。

外がわが仕事・内がわが白衣の番号。割ピンでとめて1つずつ回すと当番が変わります。

班と仕事をえらぶと当番表が完成。名前はエクセルから貼りつけるだけ。

教科・活動・時限のカードを、大きさをmmで決めて印刷。ラミネート用。

文字を打つと、1文字ずつ用紙いっぱいの大きさで印刷。かご字にもできます。

模造紙の50mmマス目をA4に縮めた方眼を印刷。十字の点線つき。

ノートと同じ大きさのマス目を印刷。国語・算数・漢字練習帳・たて罫。十字の点線はコピーしても消えにくい。

見出しも記事も写真もタブレットで入れて、縦書きの学級新聞を仕上げる。画像で保存・印刷。

学級新聞の割り付けをドラッグで作成。B4／A4で印刷。

表に入力すると折れ線グラフを作成・印刷。

Excelの表を貼るだけで、おもて・うらのカードに。画面に大きく映す・A4に両面印刷・折りたたみカード。画像つきもOK。

数字タッチ・線めいろ・形うつし・同じ形さがしの4種類。見る力をつかうトレーニングを1回数分で。特別支援学級・通級にも。

道徳などで、はじめ・なか・おわりの気持ちをハートやバーで表し、理由といっしょに残して比べられる。記録は端末の中だけ。

億・兆の位取り表を大きく映して、4けたの区切り・10倍で位が動くようすを見せる。

「あわせて・ふえると」を絵とブロックの動きで見せる提示用。

授業はじめの3分に。大画面でフラッシュ。

2本の帯をドラッグして、割合と百分率が目でわかる。

図形を切って動かし、面積の公式のわけが見える。

立体を指で回して、展開図がたたまれるようすを見る。

面を6まいならべて組み立て！立方体になるかな？

星・月・太陽・かげの動きを本ものの計算で再現。今夜の星空も。

月をうごかすと、地球から見える月の形がかわる！

おもりをつるして、つり合う場所をさがそう。式も見える。

長さ・重さ・ふれはばをかえて1往復の時間をはかろう。

電線を指でかいて回路づくり。つく・つかないが本ものどおり。